Южный федеральный университет
Южный федеральный университет

Мероприятия

Южно-Российские научные чтения: литературные коды, интерпретации и цифровые проекты

Южно-Российские научные чтения: литературные коды, интерпретации и цифровые проекты

24 октября в Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ прошла секция «Ценностная архитектоника, сюжет и жанр» в рамках конференции «Язык и литература в социокультурном контексте», приуроченной к 110-летию университета. Участники обсудили, как классические тексты продолжают жить в новых культурных и технологических контекстах.

Первой выступила Галина Воронцова, представляющая Институт мировой литературы РАН. Ее доклад был посвящен масштабному проекту «Русская и европейская классика в XXI веке: подготовка цифровых научных комментированных изданий» на примере полного собрания сочинений А. Н. Толстого. Исследовательница рассказала о принципах цифрового научного комментирования, сложностях текстологической работы и значении перехода к электронной версии собрания сочинений.

— Будущее филологии — за цифровыми знаниями и системами, — отметила Галина Николаевна, подчеркнув, что такая форма делает литературу доступной не только ученым, но и широкой аудитории.

Следующий доклад представила Светлана Калашникова, доцент кафедры отечественной и зарубежной литературы ИФЖиМКК ЮФУ. Ее выступление «Ветхозаветный миф и мир новозаветных сюжетов в прозе Леонида Андреева» стало погружением в философско-библейскую проблематику писателя. Спикер показала, как Андреев осмысляет ветхозаветные архетипы, используя образы страдания, воскрешения и духовной слепоты, делая из своих героев «свидетелей человеческой трагедии». После доклада развернулась живая дискуссия: участники обсуждали, почему тексты Андреева вызывают столь сильный эмоциональный отклик у современных студентов и как писатель превращает неверие в форму трагического катарсиса.

Продолжила заседание Дарья Пономарева, старший преподаватель кафедры отечественной и зарубежной литературы ИФЖиМКК ЮФУ, с темой «Миф о божественном ребенке в произведениях Кира Булычева об Алисе Селезневой». Ее доклад объединил литературоведение и культурологию: исследовательница показала, как образ Алисы воплощает архетип чудесного ребенка, сохраняющего внутреннюю чистоту и способность к познанию в научно-фантастическом мире. В обсуждении вспоминали, почему именно девочка стала центральным героем детской литературы и в чем секрет долговечности образа Алисы.

О межвековых поэтических перекличках говорила Оксана Мирошниченко, доцент кафедры отечественной и зарубежной литературы ИФЖиМКК ЮФУ. В докладе «Горацианская ода-памятник vs элегия личных итогов: об одном сквозном сюжете жанровой борьбы в русских лирических стихотворениях 19–21 вв.» она проследила, как мотив «памятника» трансформировался от классицистского утверждения поэта-бессмертного к интимной, почти исповедальной лирике XX–XXI веков. В центре внимания — жанровая борьба между пафосом вечности и личным переживанием времени, где каждый поэт заново отвечает на вопрос: что значит оставить после себя «памятник нерукотворный»?

Тему интертекстуальных кодов продолжила аспирант ИФЖиМКК, замдиректора Лицея ЮФУ Олеся Карабасова с докладом «Тень отца: софокловский и шекспировский код в поэзии Владимира Гандельсмана». Исследовательница сопоставила античные и шекспировские архетипы в поэзии Гандельсмана, показав, как «тень отца» становится метафорой духовной преемственности и внутреннего конфликта между долгом и свободой творчества.

Завершила заседание Алла Лисица, младший научный сотрудник ЮНЦ РАН, аспирант ИФЖиМКК ЮФУ, представив сравнение классических произведений советской эпохи — «Два капитана» Вениамина Каверина и «Тимур и его команда» Аркадия Гайдара. Ее доклад «Капитаны и командиры в новых исторических реалиях» напомнил слушателям, как фигуры лидеров и героев-мечтателей отражают социальные идеалы времени и как современные читатели переосмысливают их в контексте новых моральных и культурных координат.

Работа секции завершилась обменом впечатлениями. Участники отметили, что столь разнообразные темы — от текстологии Толстого до интерпретаций античных кодов и образа ребенка-фантаста — объединяет одна идея: литература остается живым механизмом осмысления ценностей и человеческого опыта, независимо от эпохи и жанра. Как сказала одна из слушательниц: «После таких встреч заново начинаешь чувствовать, что литература — это не просто тексты из прошлого».

Текст и фото: Лия Сапронова