«Научная весна – 2026»: СНО «Методическая лаборатория "Анализ художественного текста: теория и практика"» обсудили нейросети и коммуникативные игры на уроках в школе

12 мая прошло заседание СНО «Методическая лаборатория "Анализ художественного текста: теория и практика"», на котором участники обсудили итоги деятельности за текущий год, обсудили материалы, поданные на конкурс методических статей и методических разработок. В конкурсе приняло участие девять работ студентов ИФЖИМКК.

В сферу обсуждения попали такие вопросы:

• Как вернуть старшеклассникам вкус к «медленному чтению» в эпоху нейросетей и скроллинга?
• Нейросети на уроках литературы: проблема? Инструмент? Этика применения ИИ.
• Приемы анализа художественного текста в старших классах, осмысленное чтение.
• Методика конструирования литературных викторин в образовательной среде.
• Сопоставительный анализ произведений русской и зарубежной литературы на уроках литературы.
• Коммуникативные игры на уроках русского языка для детей с неродным русским языком и др.

Участники поделились впечатлениями после защиты проектов от СНО и наметили планы на следующий год. Ждем результат работы преподавательского жюри.