«Научная осень — 2025»: на заседании СНО студентов научили шифровать древнерусский
13 ноября прошло первое заседание молодого СНО «Супрядки: беседы о славянских языках и культурах», на котором ассистенты кафедры общего и сравнительного языкознания Полина Федосова и Мария Зайцева-Склярова выступили проводниками в мир тайнописей и шифров древних славян.
Но в первую очередь они рассказали присутствующим об истории этого научного сообщества:
— Это СНО появилось только в этом году, хотя всё это время, ещё со студенчества, у нас была мечта запустить его. Но только сейчас дошли руки. Зачем наше СНО существует? Мы заметили, что студенческие научные работы на тему славянских языков, культуры не особенно популярны, поэтому решили: нужно продвигать славистику в широкие массы, — поделилась Полина Александровна.
После знакомства с аудиторией Полина Федосова раздала листочки и попросила каждого написать свое полное имя и положить в специально приготовленную корзинку. На закономерно возникший вопрос: «Зачем?» — она загадочно ответила: «Потом пригодится».
После этого наступила теоретическая часть заседания. Пока Мария Сергеевна заботливо разливала чай по стаканам и предлагала печеньки слушателям, второй спикер увлеченно повествовала о тайнописи в славянских культурах. Студенты успели узнать, что шифры использовались по большей части не для сокрытия чего-либо, а для того, что мы сегодня назвали бы «интерактивом». Читателям предлагалось разгадать зашифрованное имя автора или подпись под рисунком. Однако средства достижения этих целей поражают креативностью: тут тебе и перестановки букв, и замены кириллицы другими, иногда просто выдуманными алфавитами, и вязи, которые иногда невозможно разобрать.
Для закрепления новой информации каждому студенту выдали ключи от некоторых типов шифров, после чего они должны были разгадать по этим ключам древние тайнописи. Когда это было успешно проделано, Полина Александровна, наконец, прояснила смысл написания имен на листиках:
— А теперь попробуем шифровать. Именно для этого мы писали свои имена. Сейчас вы должны достать любое имя и зашифровать его. Можете выбрать любой шифр, который нравится, можете комбинировать.
Зашифрованное имя писалось на доске, после чего аудитория должна была отгадать его. Некоторые студенты ограничились использованием одного шифра, иные же использовали комбинацию. Во втором случае дешифровщикам часто требовались подсказки.
Напоследок кураторы СНО приготовили еще кое-что. Зрители должны были разгадать вязь. Для этого каждый выбирал листочек с вязью, к которому прилагался кусок золотой фольги, после чего следовало отчеканить на ней надпись. Полученный таким образом текст уже возможно было прочитать и понять смысл написанного.
— Вам нужно взять ручку или карандаш и со всей силы выдавливать буквы, чтобы они пропечатались со стороны фольги. Собственно, это и есть техника чеканки. Важно, чтобы вы плотно зафиксировали фольгу. Наверное, придётся прижимать и придерживать пальцем, чтобы не смещалось, — рассказала Полина Александровна.
И пока аудитория усиленно работала ручками, она рассказала немного о вязи как таковой.
Выяснилось, что вязь изначально вообще не тайнопись, а просто один из видов древнерусского письма. Поэтому вязь также шифровали дополнительно. Другими словами, студентам нужно было решить задачку повышенной сложности, отчеканив вначале текст на фольге, а после дешифровав его при помощи ключей.
Зал молчал, слышалось только поскрипывание ручек о бумагу. Видимо, чеканка все же увлекательное занятие. Некоторые студенты потом даже взяли еще шифров, чтобы разгадывать на досуге. Встреча стремилась к своему завершению.
— Наверное, нам нужны два типа заседаний: научные и популярные. Сегодня у нас было популярное. Сейчас нашей целью было завлечь студентов, не пугать их научным материалом. Можете поделиться своими впечатлениями: что улучшить, что добавить. Мы старались, — резюмировала Полина Федосова.
— Попейте, пожалуйста, чаю! Он еще не сильно остыл. А вообще, можете поделиться, зачем вы сюда пришли и ждать ли вас снова, — налаживала диалог Мария Сергеевна.
Расходиться студенты не спешили. Мария Зайцева-Склярова начала рассказывать о болгарской книге, в которой автор придумал Кириллу и Мефодию масштабную предысторию, показав их уход в монашество как результат несложившейся в миру жизни. Потом — о своем исследовании интерславянского языка. После — об изучении болгарского. Заседание длилось уже без малого два часа, а значит, настало время прощаться.
Текст и фото: Вадим Скворцов