Нынешнее поколение — это «смотрящие вниз»: студенты ИФЖиМКК встретились с психологом

10 декабря в ИФЖиМКК прошла встреча психолога Юлии Оруджевой со студентами 3 курса направления «Журналистика». Темой были межличностные отношения в студенческой группе. Эксперт рассказала об особенностях коммуникации современного поколения и провела несколько упражнений, которые помогают наладить отношения в студенческой группе.

— Имя Юлия означает кудрявая, — так начинает знакомство со студентами психолог. — А Евгеньевна — можете ассоциировать с Онегиным, которого написал Пушкин. Александр Сергеевич тоже был кудрявый.

Юлия Оруджева объясняет, что с помощью такой мнемотехники можно легко запомнить, как ее зовут. Русые кудрявые волосы отлично подходят к имени. Выступающей удается привлечь внимание студентов — вся аудитория заинтересованно слушает психолога.

Свое выступление Юлия Евгеньевна начинает с теории Хоува и Штрауса, согласно которой поколение людей меняется каждые 20 лет и имеет свое предназначение. Психолог рассказывает, что сегодня групповые коммуникации отличаются от тех, которые были несколько лет назад.

— Нынешнее поколение — это «смотрящие вниз». Все смотрят в телефоны, ноутбуки. Сейчас людям гораздо проще взять гаджет и самому сделать реферат или задание, нежели с кем-то встретиться, выполнить работу в команде.

Психолог говорит, что для нового поколения вполне нормально попить кофе с кем-либо не в кафе, а по разные стороны экрана монитора. Но человеку важно быть в социуме, потому что именно в нем он развивается духовно.

Юлия Оруджева предлагает провести опыт и приглашает двух добровольцев. Кристина Беззаботная и Александр Фирстов тянут руки и вызываются принять участие. Психолог просит студентов стать спиной друг к другу и задает им вопросы:

— Александр, какой цвет глаз у Кристины?

— Голубой.

— Кристина, а у Александра?

— Карий.

— У Кристины есть какие-то украшения?

— Наверное, был не внимателен.

Опыт показал, что люди могут не замечать какие-либо детали, потому что погружены в свои мысли.

Тишину в аудитории внезапно нарушают звуки известной всем песни Аллегровой «С днем рождения». Студенты поздравляют Татьяну Капитан, руководителя образовательного направления «Журналистика», с прошедшим днем рождения. Преподаватель снимает очки, чтобы вытереть выступившие на глазах слезы, и искренне благодарит третьекурсников.

— Вот чтобы успокоить себя после таких эмоциональных потрясений, можно выполнить несколько упражнений, — берет ситуацию под контроль психолог. — Для начала нужно обнять себя, потрясти и сказать, что все хорошо.

Студенты обхватывают себя руками, потом стучат по столу, повторяя за Юлией Оруджевой следующее упражнение. Наибольшее замешательство вызывает практика «Пистолет — зайчик», в котором руки поочередно должны показывать два жеста.

Психолог предлагает студентам перейти к более веселым упражнениям и просит шесть человек сесть на первые парты попарно. Раздает всем листочки, карандаши и рисунки из геометрических фигур. Участники садятся спиной друг к другу. Задача одного человека в паре — нарисовать точно такой же рисунок со слов второго за три минуты.

— Найди примерно центр листочка, и этот центр смести вправо немного. Поставь точку и вокруг нее нарисуй вытянутый круг на расстоянии примерно 3 см, — объясняет Влад Сиренко, как рисовать утку.

В аудитории становится шумно. Веселые возгласы перемешиваются с инструкциями студентов. Время истекает, и психолог предлагает сравнить образцы с рисунками участников. Сходство некоторых удивляет и подтверждает, что команды умеют работать сообща.

Далее Юлия Оруджева предлагает всем студентам разделиться на небольшие группы и поучаствовать в следующем упражнении. Пока все ищут ручки и карандаши, она объясняет правила:

— Команда оговаривает, что хочет изобразить. Каждый может нарисовать только одну деталь и передать следующему. Всего должно быть не больше 12 элементов.

Включается таймер, и участники принимаются рисовать. У кого-то получается заяц, у кого-то ангел. Студенты бурно обсуждают получившиеся рисунки.

Следующее упражнение — индивидуальное: психолог дает задание каждому нарисовать аллегорию самого себя: с чем каждый себя ассоциирует или что характеризует его. Третьекурсники фантазируют, выводят линии и штрихи на бумаге и отдают Юлии Евгеньевне.

— А теперь вы должны по рисунку угадать его автора. Если угадали, человек встает, — говорит психолог и показывает первый рисунок. На нем синей ручкой изображен пушистый кот.

— Это Алина!

— Может, Даша?

Студенты выкрикивают догадки, но не могут найти художника. После отчаянных попыток Юлия Оруджева просит автора раскрыться.

— Это я, — раздается почти из самого конца аудитории. Дана Щербакова поднимает руку и смущается.

— Ты? — удивляется ее подруга Алина Понятовская.

На следующем рисунке — карты таро.

— Это Виталина, — единогласно кричат журналисты. Виталина Редько улыбается, потому что действительно она автор рисунка.

Юлия Оруджева показывает еще несколько аллегорий и предлагает перейти к упражнению «Завтрак со звездой». Каждый участник небольшой группы должен написать на бумаге известную личность и убедить остальных, что именно с ней нужно позавтракать.

Команды рассказывают о выбранных звездах, жестикулируют и оставляют все меньше кандидатов. Следующий этап — представить знаменитостей другим участникам и выбрать победителя. В финал проходят Майли Сайрус и Владимир Путин.

— Представьте, вот вы на Майями. Солнце, море, песок, вы лежите с Майли на пляже, загораете в очках, пьете коктейли, потом вот так плаваете и отдыхаете, — Лиана Киракосян пытается убедить остальных не только словами, но и жестами, показывая все то, о чем она говорит.

В борьбу вступает Влад Сиренко:

— Прикиньте: позавтракать, как депутат, почувствовать вкус жизни, поговорить с Путиным...

Голосованием и бурными аплодисментами студенты выбирают победителя. Им, как ни странно, становится Владимир Путин.

Остается заключительное упражнение, для которого требуется восемь человек. Журналисты шумны и активны после предыдущих практик. Парни и девушки выбегают к доске. Психолог говорит им стать друг за другом в ряд. Первому из них она загадывает слово, которое нужно жестами по цепочке показать всем остальным.

Влад Сиренко показывает Александру Фирстову сплит-систему. Сначала он трясется от холода и трет руками плечи, потом рисует в воздухе прямоугольник, дует перед собой. Теперь Александр показывает тот же предмет следующему участнику. Тоже дрожит, очерчивает перед собой прямоугольник. Чем дальше загаданное слово идет по цепочке, тем меньше по объяснениям оно похоже на сплит-систему. Последний участник называет слово «печь» и в аудитории раздается смех.

Юлия Оруджева завершает встречу и благодарит участников за проявленную активность. Напоследок она рассказывает о своем подходе в психологии:

— Я предпочитаю общаться с клиентами в кафе за чашечкой кофе. Так создается более уютная дружеская атмосфера, которая намного лучше, чем в кабинете.

Текст и фото: Александра Божко